Studiekatalog

Mentoring og veiledning

Studiepoeng 30
Heltid/deltid Deltid
Type studium Samlingsbasert
Startsemester Vår
Antall semestre 2
Undervisningsspråk Norsk
Opptak Her kan du søke om opptak (Lokalt opptak)
Avdeling NLA Lærerhøgskolen
Studiested Åsane i Bergen

Generelt om studiet

Mentor og veilederutdanningen tar sikte på å gi studentene en veilederkompetanse bygget på teori og praksis innenfor veiledningsfeltet og mentoroppgaver. Det å være veileder og mentor krever høy bevissthet knyttet til kommunikasjon med andre mennesker. Forståelse av veiledning og mentors arbeid bygger på deltakernes tenking om seg selv som fagperson, som veileder og som mentor i møte med andre mennesker. Veiledning og mentoring er en aktivitet som krever kunnskap om veiledning og mentoring både teoretisk og praktisk.

Det er grunnleggende viktig å skape helhet og sammenheng i studiet ved å knytte sammen teori og praksis. Deltakerne skal ha kjennskap til ulike teorier knyttet til veiledning og til det å være mentor, og få trening i å se sammenheng mellom teoretisk kunnskap og egne praksiserfaringer. Dette krever kunnskap om hva veiledning er, hva mentoring er og om hvordan veiledning og mentoring tar form i møte med mennesker i ulike situasjoner.

Studiet vektlegger det å utvikle en analytisk og kritisk holdning til eget arbeid som veileder og mentor. Det er et mål at deltakerne får en stadig dypere bevissthet om egen rolle, oppgaver og forventinger knyttet til denne og stimuleres til å utvikle sensitivitet og motivasjon for den etiske dimensjon i eget yrke. Veileders og mentors oppdrag forstås som det å være en medvandrer som bruker sin kunnskap og sin faglighet som en klangbunn for egen refleksjon. Dette skal videre gi hjelp til den nyutdannedes, studentens, konfidentens eller veisøkers egen refleksjon. Veileder og mentor skal tilegne seg kunnskap som setter vedkommende i stand til å være den som både gir støtte og utfordringer.

Opptakskrav

Kvalifisering for opptak på modul 1 er:

  • godkjent utdanning som allmennlærer, førskolelærer, faglærer/ yrkeslærer eller annet yrke med minimum tre års høgere utdanning som grunnlag.
  • til vanlig minst mer enn 3 års yrkespraksis.
  • at studenten arbeider med mentoring eller veiledning

Kvalifisering for opptak på modul 2 er:

  • gjennomført og godkjent modul 1 i NLA Høgskolen sin studieplan  
  • tilsvarende studium etter godkjent studieplan

NLA kan etter vurdering i det enkelte tilfelle gi plass til deltakere som:

  • for tiden ikke er i arbeid
  • ikke har minst 3 års praksis

Finansiering

Statens lånekasse gir lån og stipend. Studieavgiften er for tiden kr. 15 500,- for 30 studiepoeng (kr. 7 750,- pr. semester) ved normert studietid på 2 semester.
For hvert semester ut over normert studietid betaler en gjeldende studie- og semesteravgift.*

* Gjeldende studie- og semesteravgift:
Studie- og eksamensavgift til NLA Lærerhøgskolen og semesteravgift til Studentsamskipnaden i Bergen. Studieåret 2010 vil dette utgjøre til sammen kr.2000,-

 



« Tilbake

Nærhet og verdier. Kunnskap og kompetanse.

NLA Høgskolen i Bergen er en akkreditert høgskole med årsstudier, bachelorstudier, masterstudier, grunnskolelærer- og, førskolelærerutdanning og etter- og videreutdanning.