Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende kunnskap om Bibelen

Relevans i studieprogrammet

Obligatorisk emne i Årsstudium i Bibelen

Relevant valgemne i:

• Bachelor og profesjonsstudium i teologi
• Bachelor i praktisk teologi og ledelse

Innledning

Emnet Israels historie fra Abraham til det andre tempelets fall baserer seg på studie av primærkilder som Bibelen og arkeologiske funn i Israel og andre land i Midtøsten. Emnet skal gi bakgrunnskunnskap som kan anvendes i bibeltolkning og formidling i en kirkelig kontekst, og innsikt i den faglige diskusjonen rundt Israels historie.

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap:

Studenten

• har oversikt over Israels historie slik den fremstilles i Det gamle testamente
• har kunnskap om arkeologiske perioder i Israel fra Israels bosetting i Kanaan til og med Jerusalems fall i 70 e.Kr.
• har lest og kjenner innholdet i utvalgte skriftavsnitt fra Det gamle testamente, Josefus og Qumran
• har kunnskap om innledningsspørsmål til utvalgte skriftavsnitt i Det gamle testamente
• har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger og metoder innenfor historisk tilnærming til Det gamle testamente
• kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet Israels historie
• kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet Israels historie

Ferdigheter:

Studenten

• kan lese tekster fra Det gamle testamentet og mellomtestamentlige tekster i lys av deres historiske sammenheng
• kan reflektere over historiske spørsmål knyttet til tekstene og drøfte deres relasjon til arkeologiske funn
• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff om Israels historie og knytte dette til en problemstilling
• kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer

Generell kompetanse:

Studenten

• kan vise relevansen av arkeologi og utenombibelske skrifter for forståelsen av Det gamle testamente
• kan presentere sentralt fagstoff om Israels historie og ulike kilder til denne

Innhold

Dette emnet tar studentene med på en reise gjennom de viktigste skriftlige og arkeologiske kildene som blir brukt for å fortelle Israels historie. Studentene kommer til å lære hvordan kildene er tolket, og hvordan de kan bruke historisk-kritiske metoder for å forstå Israels historie.

Arbeids- og undervisningsformer

Emnet har læringsstier bestående av nettleksjoner i ulike medieformater (undervisningsvideoer av ulik lengde, podkast) med forslag til leseprogresjon, refleksjonsspørsmål til aktuelt materiale og repetisjonsspørsmål/quiz-er.Det arrangeres en frivillig innføringssamling for emnet i tilknytning til bibelkonferansen omtalt i TEOL170N Metoder og verktøy i bibeltolkning. Etter ønske fra en studentgruppe av noe størrelse eller i samarbeid med eksterne aktører kan det som supplement til læringsressurser på nett avholdes fysiske forelesnings-/seminarrekker lokalt ved NLA Høgskolens studiesteder eller andre steder etter avtale.

Arbeidsomfang

250-300 timer

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten har rett til å gå opp til eksamen i emnet:

• Skriftlig arbeidskrav der studenten velger et arkeologisk funn (eller sted), knytter det til én eller flere bibeltekster, og drøfter forholdet mellom funnet og tekstene, 1000-1500 ord.

Ved ikke godkjent arbeidskrav har studenten én ny mulighet i samme semester til å levere inn arbeidskrav.

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent/ ikke godkjent

Avsluttende vurdering

Skriftlig skoleeksamen, 5 timer, som inkluderer kortsvarsoppgaver fra ulike deler av emnet.

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Skriftlig eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.

Tillatte hjelpemidler

Bibelen. Se ellers informasjon på fagsiden i Canvas.

Eksamensspråk

• Norsk
• Skandinaviske språk
• Annet språk kan søkes om

Studiepoengreduksjon

TEOL171N Israels historie fra Abraham til det andre tempelets fall overlapper 5 studiepoeng med TEOL211 Det gamle testamentes historie og historisk kritisk metode.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Andre bestemmelser

Studentene må selv ha tilgang til tilfredsstillende datautstyr og programvare.