Stephen Zamore

Førsteamanuensis Hauge School of Management

NLA Høgskolen Gimlekollen

38 90 15 38
Send e-post Send e-post

Kontor: Gimlekollen

Se full profil i Cristin
English

Arbeidsfelt:

{{field.description}} ,

Velg arbeidsfelter(Hold inn ctrl eller cmd for å velge flere kompetansefelt)

FoU og publikasjoner: Oppdater publikasjoner <p>Se Cristin</p> <p></p>

Utdanning: Oppdater utdanning <ul> <li style="text-align: left;"><span class="jlqj4b">PhD International Business, spesialisering i mikrofinans, Universitetet i Agder (UiA), 2018</span></li> <li style="text-align: left;"><span data-language-for-alternatives="no" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="2">MSc Business Administration, spesialisering i internasjonal virksomhet, UiA, 2014</span></li> <li style="text-align: left;"><span data-language-for-alternatives="no" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="4">Sertifisert regnskapsfører, Institute of Chartered Accountants, Ghana (www.icagh.com), 2014</span></li> <li style="text-align: left;"><span data-language-for-alternatives="no" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="6">BSc Business Administration, spesialisering i regnskap, Kwame Nkrumah University of Science and Tehnology, 2011</span></li> </ul> <p> </p> <p></p>

Undervisning: Oppdater undervisning <p>HSM103 Statistikk</p> <p>HSM105 Grunnleggende Bedriftsøkonomi 1</p>

Formidling: Oppdater formidling <p><a href="https://www.uia.no/nyheter/fekk-hoegthengande-forlagspris-for-doktorgrad-om-mikrofinansiering"><em style="box-sizing: border-box;">Emerald & EFMD Outstanding Doctoral Research Award</em><span style="box-sizing: border-box; color: #131e29; font-family: acumin-pro, sans-serif, Arial, Helvetica; font-size: 17.6px; vertical-align: inherit;"> </span></a></p>

Prosjekter: Oppdater prosjekter <p>1) Lønner det seg å være grønn? En studie av den globale mikrofinansindustrien. </p> <p>2) Selvregulering og statlig tilsyn: Revisjonsgebyrforskning. </p> <p>3) Eierstyring og valg av revisor i utviklingsland.</p> <p>4) Bruk av eksperter i sentrale revisjonssaker.</p>