Forkunnskapskrav

Opptak til ett av studieprogrammene:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk

Relevans i studieprogrammet

Emnet inngår i:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten:

• har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon

Ferdigheter

Studenten:

• kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
• kan lese og skrive melodier med modulasjon
• kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
• kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
• kan intonere
• kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner

Generell kompetanse

Studenten:

• har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering

Arbeids- og undervisningsformer

To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.

Arbeidsomfang

125-150 timer.

Arbeidskrav

Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent / Ikke godkjent.

Avsluttende vurdering

Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.

Tillatte hjelpemidler

Informasjon i undervsiningen.

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.

Eksamensspråk

Norsk.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Litteratur og faglige ressurser

Med forbehold om endringer.

Henrik Sveidahl & Flemming Agerskov: De to rum - en bog om integreret hørelære, s.5- 204. København: Wilhelm Hansen Musikforlag,

Palmqvist, Bengt-Olov: The Refinement of Rhythm Vol 1, s.1-178 København: Bopac 2004, 2008

Askeland, John Børge: Gehørtrening 2 (kompendium), s.1-46. Oslo, 2014.

Askeland, John Børge: Rytme og kordinasjonsøvelser (kompendium), s.1-20. Oslo, 2019.