Bachelor Thesis in Intercultural Competence

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om et avgrenset felt i interkulturell kommunikasjon, kulturforståelse og interkulturell samhandling nærmere angitt i bacheloroppgavens tematikk
• har kunnskap om forskningsmetoder og forskningsetikk
• kjenner til aktuell forskning og utviklingsarbeid innen det avgrensede feltet som angitt i bacheloroppgaven

Ferdigheter

Studenten

• kan utvikle, avgrense og formulere interkulturelle problemstillinger knyttet til valgt tematikk
• kan gjennomføre relevant data-/kildeinnsamling i tråd med forskningsetiske retningslinjer og bearbeide og analysere data-/kildematerialet
• kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger knyttet til bacheloroppgavens tematikk og gjøre rede for sine valg gjennom en skriftlig framstilling i henhold til kravene for vitenskapelig arbeid og akademisk skrivegenre
• kan kartlegge, vurdere og bearbeide relevant fagstoff og knytte dette til bacheloroppgavens problemstilling og tematikk på en etisk og faglig relevant måte
• viser forståelse for forholdet mellom empiri, teori og analyse i egen tekstproduksjon
• kan orientere seg i bibliotekressurser og gjennomføre systematiske litteratursøk knyttet til bacheloroppgavens tematikk
• kan reflektere over egen faglig praksis og justere denne under veiledning

Generell kompetanse

Studenten

• kan anvende innsikt i interkulturelle problemstillinger, teorier og metoder både skriftlig og muntlig og reflektere over interkulturelle dilemmaer og muligheter slik disse kommer til uttrykk i bacheloroppgavens tematikk
• kan foreslå kreative og konstruktive løsninger på interkulturelle dilemma i tilknytning til bacheloroppgavens tematikk
• kan planlegge og gjennomføre et individuelt bachelorprosjekt i tråd med faglige og forskningsetiske krav og retningslinjer

I løpet av emnet skal studenten skrive en bacheloroppgave med utgangspunkt i faglig innsikt ervervet gjennom bachelorstudiet. Oppgaven skal være en fordypning i interkulturelle tema og problemstillinger. Tema, problemstilling, analysemåte og teoretiske perspektiv må være tydelig forankret i fagfeltet interkulturelle studier. Teksten skal oppfylle alminnelige krav til faglig argumentasjon og kildebruk, og følge fagets siterings- og referansepraksiser.

Studenter som planlegger å gå videre på master, oppfordres til å bruke bacheloroppgaven til å utdype et mulig tema for mastergradsprosjektet.

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal kunne ta eksamen i emnet:

• Oppstartsoppgave
• Innlevering av prosjektskisse
• Skriftlig tilbakemelding på medstudents prosjektskisse
• Intervjuguide eller refleksjonsnotat om skriftlige kilder
• Samtykkeskjema for intervju
• Veiledning med innlevering av førsteutkast
• Tilbakemelding på medstudents førstutkast
• Veiledning med innlevering av andreutkast
• Tilbakemelding på medstudents andreutkast

Alle arbeidskrav skal følge spesifikke retningslinjer. Ved ikke godkjent arbeidskrav har studenten én ny mulighet i samme semester til å levere bearbeidet innlevering.

Det vil bli foretatt emneevaluering i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Emneansvarlig gjennomfører fortløpende evaluering av emnet, basert på erfaring fra undervisningsansvarlige og studentevalueringer.