Emnet vil gje studentane innføring i leseopplæring innføring i skriveopplæring innføring i opplæring i munnlegheit innføring i opplæring i digitale dugleikar innføring i bruk av digitale verktøy i undervisninga innføring i sidemålsdidaktikk kunnskap om utfordringar knytte til lesing og skriving kunnskap om tilpassa opplæring

Arbeidsmengde for student: ca. 300 timar. Dette omfattar også sjølvstudium.

Individuell munnleg eksamen med førebuingstid. Munnleg eksamen er todelt. Den eine delen tek utgangspunkt i ei av dei to gruppeoppgåvene som er obligatoriske arbeidskrav. Den andre delen er utspørrjing i emnet.

Individuell, munnleg eksamen vurderast med gradert karakter A til F, der F er ikkje greidd.

Sjå relevante læringsutbytteformuleringar og elles eigen praksisplan.

Emnet vert evaluert etter kriterium i NLA Høgskolens kvalitetssystem. I tillegg kan emneansvarleg gjennomføre mindre evalueringar. Studentane kan gje tilbakemeldingar på emnet i samband med undervisning og til emneansvarleg.

Code:
4MGL5NO103
Name:
Norwegian 1, module 3 5-10
Teaching semester:
Spring
Locations:
Oslo
Year:
2026 — 2027
Teaching language:
Norwegian
Study points:
10 Credits

Required prerequisite knowledge

Recommended prerequisite knowledge

Relevance within study programme

Introduction

Emnet Praktisk språk- og tekstarbeid 1 vil særleg fokusere på den rolla munnleg kommunikasjon, den vidare lese- og skriveopplæringa og digitale dugleikar speler i norskfaget. Emnet omfattar norskundervising på mellom- og ungdomstrinnet, med særleg vekt på mellomtrinnet. I tillegg vert det lagt vekt på at studentane skal utvikle sine eigne språkferdigheiter og sin eigen tekstkompetanse og formidlingsevne.

Learning outcomes descriptors

Ved NLA Høgskolen går Norsk 1, 5-10 (30 sp) over to år i tre modular á 10 studiepoeng. Læringsutbyteformuleringane slik dei er formulerte i Nasjonale retningsliner for grunnskolelærarutdanning 5.-10. trinn er tilpassa dei tre modulane som utgjer Norsk 1 ved NLA Høgskolen. Etter fullført emne Praktisk språk- og tekstarbeid 1 har studenten følgjande læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har kunnskap om kva som kjenneteiknar munnlege, skriftlege og multimodale tekstar, på nynorsk og bokmål, i ulike sjangrar og medium
har omfattande kunnskap om lesing, skriving og munnleg kommunikasjon, med vekt på vidareutvikling av grunnleggjande ferdigheiter
har kunnskap om vurdering, nasjonale prøver og læremiddel, digitale og andre, med vekt på mellomtrinnet

Ferdigheiter

Studenten

kan planlegge, gjennomføre og evaluere elev- og klassesamtaler
kan vurdere og bruke ulike metodar og ny teknologi i den vidare lese- og skriveopplæringa og tilpasse opplæringa for elevar med ulik bakgrunn og varierande ferdigheiter i norsk
kan legge til rette for at elevar på mellomtrinnet får lese og skrive sak- og fiksjonstekstar for ulike formål og i ulike sjangrar og medium
kan kjenne att teikn på lese- og skrivevanskar
kan vurdere ulike norskfaglege læremiddel, digitale og andre
meistrar skriftleg nynorsk og bokmål og kan undervise elevar i begge målformer

Generell kompetanse

Studenten

kan legge til rette for at elevane på mellomtrinnet vidareutviklar grunnleggande språkferdigheiter og blir tekstkyndige språkbrukarar som kan delta aktivt i klasserommet og på andre sosiale arenaer
kan planlegge, gjennomføre og reflektere over norskundervisning i sentrale emne og gjere greie for elev- og trinntilpassa fagdidaktiske val
kan vurdere eigen praksis med gjeldande læreplanar, fagkunnskap og fagdidaktisk innsikt som grunnlag

Content

Teaching and learning methods

Scope

Coursework requirements

Grading, coursework requirements

Final assessment

Grading, examination

Permitted aids under examination

Assessment language

Progression requirements

Practice

Course evaluation

Norwegian 1, module 3 5-10