Årsstudium i idrettsvitenskap
Studieprogramkode:
IDR1Studieprogramnavn:
Årsstudium i idrettsvitenskapKull:
2025 HøstStudiesteder:
BergenStudiepoeng:
60 StudiepoengGrad:
Årsstudium
Studiet er organisert i undervisningsuker. Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Student må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være skriftlig skoleeksamen, muntlig eksamen, hjemmeeksamen og praktisk metodisk eksamen.
I IDR101, Aktivitetslære 1, vil egenferdighet i et utvalg idretter bli vurdert.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk og psykisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR103 Idrett og Samfunn, 15 stp |
IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp | IDR104 Aktivitetslære 2, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg. I første og andre semester vil det være en studietur til utlandet.
Årsstudium i idrett tilfredsstiller kravene for å inngå i en bachelorgrad ved NLA Høgskolen eller ved en annen utdanningsinstitusjon.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en annen institusjon.
Studiet er organisert i undervisningsuker. Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Student må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være skriftlig skoleeksamen, muntlig eksamen, hjemmeeksamen og praktisk metodisk eksamen.
I IDR101, Aktivitetslære 1, vil egenferdighet i et utvalg idretter bli vurdert.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk og psykisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR103 Idrett og Samfunn, 15 stp |
IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp | IDR104 Aktivitetslære 2, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg. I første og andre semester vil det være en studietur til utlandet.
Årsstudium i idrett tilfredsstiller kravene for å inngå i en bachelorgrad ved NLA Høgskolen eller ved en annen utdanningsinstitusjon.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en annen institusjon.
Studiet er organisert i undervisningsuker. Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Student må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være skriftlig skoleeksamen, muntlig eksamen, hjemmeeksamen og praktisk metodisk eksamen.
I IDR101, Aktivitetslære 1, vil egenferdighet i et utvalg idretter bli vurdert.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk og psykisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR103 Idrett og Samfunn, 15 stp |
IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp | IDR104 Aktivitetslære 2, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg. I første og andre semester vil det være en studietur til utlandet.
Årsstudium i idrett tilfredsstiller kravene for å inngå i en bachelorgrad ved NLA Høgskolen eller ved en annen utdanningsinstitusjon.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en annen institusjon.
Studentene må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Studentene betaler for utgifter til turer samt en fagkostnad knyttet til forbruksmateriell. Fagkostnaden er kr. 1000,- pr.emne.
Prisliste for studiet finnes også på nla.no.
I studiet inngår to obligatoriske studieturer til utlandet. Studenten må selv dekke utgiftene til dette. Prisen er veiledende og ligger per i dag på kr. 13000,- pr.tur, og inkluderer reise, kost (delvis) og losji.
En studietur gjennomføres på høstsemester og en studietur på vårsemesteret. I særskilte tilfeller med «gyldig» fravær, sykdom, skader o.l, vil emneansvarlig i samarbeid med den enkelte student søke å finne alternative måter å løse arbeidskrav på, eller å ta igjen tapt undervisning/læringsarbeid. Her kreves legeattest som kan dokumentere fraværet.
Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være muntlig eksamen, praktisk ferdighetseksamen og praktisk metodisk eksamen.
Studiet i idrett gir en grunnleggende ferdighetsmessig- og didaktisk- innføring i et utvalg av idretter. Gjennom fagseminar og forelesninger får studenten en oversikt over sentrale idrettsbiologiske og samfunnsmessige problemstillinger knyttet til idretten. Studentene vil få kjennskap til relevant og tidsaktuell forskingen på feltet, og lære seg å oppdatere sine fagkunnskaper gjennom søk og kritisk vurdering av kilder. Studenten skal kunne anvende denne kunnskapen i planlegging, og gjennomføring av mindre forskningsprosjekt som skal legges frem for klassen.
Studiet vil innebære noe transport til lokaliteter for praktisk idrettsundervisning, samt to studieturer til utlandet.
Emnet idrett 101 inneholder en ukes opphold i utlandet hvor det er fokus på praktisk idrettsundervisning. Emnet idrett 104 inneholder en ukes skikurs i alpene. I tillegg blir det lagt opp til noen kortere turer i nærområdet. Det er obligatorisk deltakelse på studieturene.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp |
IDR103 Idrett og samfunn, 15 stp | IDR104 Aktivitetslære 2, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg. I første og andre semester vil det være en obligatorisk studietur til utlandet.
Årsstudium i idrett kan innpasses i bachelor i praktisk teologi og ledelse ved NLA Høgskolen.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en del andre insitusjoner.
Studentene må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Studentene betaler for utgifter til turer samt en fagkostnad knyttet til forbruksmateriell. Fagkostnaden er kr. 1000,- pr.emne.
Prisliste for studiet finnes også på nla.no.
I studiet inngår to obligatoriske studieturer til utlandet. Studenten må selv dekke utgiftene til dette. Prisen er veiledende og ligger per i dag på kr. 13000,- pr.tur, og inkluderer reise, kost (delvis) og losji.
En studietur gjennomføres på høstsemester og en studietur på vårsemesteret. I særskilte tilfeller med «gyldig» fravær, sykdom, skader o.l, vil emneansvarlig i samarbeid med den enkelte student søke å finne alternative måter å løse arbeidskrav på, eller å ta igjen tapt undervisning/læringsarbeid. Her kreves legeattest som kan dokumentere fraværet.
Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være muntlig eksamen, praktisk ferdighetseksamen og praktisk metodisk eksamen.
Studiet i idrett gir en grunnleggende ferdighetsmessig- og didaktisk- innføring i et utvalg av idretter. Gjennom fagseminar og forelesninger får studenten en oversikt over sentrale idrettsbiologiske og samfunnsmessige problemstillinger knyttet til idretten. Studentene vil få kjennskap til relevant og tidsaktuell forskingen på feltet, og lære seg å oppdatere sine fagkunnskaper gjennom søk og kritisk vurdering av kilder. Studenten skal kunne anvende denne kunnskapen i planlegging, og gjennomføring av mindre forskningsprosjekt som skal legges frem for klassen.
Studiet vil innebære noe transport til lokaliteter for praktisk idrettsundervisning, samt to studieturer til utlandet.
Emnet idrett 101 inneholder en ukes opphold i utlandet hvor det er fokus på praktisk idrettsundervisning. Emnet idrett 104 inneholder en ukes skikurs i Norge eller i alpene. I tillegg blir det lagt opp til noen kortere turer i nærområdet. Det er obligatorisk deltakelse på studieturene.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp |
IDR103 Idrett og samfunn, 15 stp | IDR104 Aktivitetslære 2, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i Bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg.
Det er to obligatoriske studieturer: I første semester vil det være studietur til utlandet og i andre semester studietur til skidestinasjon i Norge eller utlandet.
Studenter må være forberedt på at det vil kunne bli vanskelig å gjennomføre studieturer høsten 2021.
Årsstudium i idrett kan innpasses i bachelor i praktisk teologi og ledelse ved NLA Høgskolen.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en del andre insitusjoner.
Studentene må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Studentene betaler for utgifter til turer samt en fagkostnad knyttet til forbruksmateriell. Fagkostnaden er kr. 1000,- pr.emne.
Prisliste for studiet finnes også på nla.no.
I studiet inngår to obligatoriske studieturer til utlandet. Studenten må selv dekke utgiftene til dette. Prisen er veiledende og ligger per i dag på kr. 13000,- pr.tur, og inkluderer reise, kost (delvis) og losji.
En studietur gjennomføres på høstsemester og en studietur på vårsemesteret. I særskilte tilfeller med «gyldig» fravær, sykdom, skader o.l, vil emneansvarlig i samarbeid med den enkelte student søke å finne alternative måter å løse arbeidskrav på, eller å ta igjen tapt undervisning/læringsarbeid. Her kreves legeattest som kan dokumentere fraværet.
Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være muntlig eksamen, praktisk ferdighetseksamen og praktisk metodisk eksamen.
Studiet i idrett gir en grunnleggende ferdighetsmessig- og didaktisk- innføring i et utvalg av idretter. Gjennom fagseminar og forelesninger får studenten en oversikt over sentrale idrettsbiologiske og samfunnsmessige problemstillinger knyttet til idretten. Studentene vil få kjennskap til relevant og tidsaktuell forskingen på feltet, og lære seg å oppdatere sine fagkunnskaper gjennom søk og kritisk vurdering av kilder. Studenten skal kunne anvende denne kunnskapen i planlegging, og gjennomføring av mindre forskningsprosjekt som skal legges frem for klassen.
Studiet vil innebære noe transport til lokaliteter for praktisk idrettsundervisning, samt to studieturer til utlandet.
Emnet idrett 101 inneholder en ukes opphold i utlandet hvor det er fokus på praktisk idrettsundervisning. Emnet idrett 104 inneholder en ukes skikurs i Norge eller i alpene. I tillegg blir det lagt opp til noen kortere turer i nærområdet. Det er obligatorisk deltakelse på studieturene.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
- har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
- har kunnskap om sentrale metoder for formidling av utvalgte idretter
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
- kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
- kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Høst | Vår | |
Emner | IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp | IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp |
IDR103 Idrett og samfunn, 15 stp | IDR104 Idrettspedagogikk og -psykologi, 15 stp |
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i Bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg.
Det er to obligatoriske studieturer: I første semester vil det være studietur til utlandet og i andre semester studietur til skidestinasjon i Norge eller utlandet.
Årsstudium i idrett kan innpasses i bachelor i praktisk teologi og ledelse ved NLA Høgskolen.
Studiet i idrett tilfredsstiller kravene til Nasjonalt fagråd for Idrett og vil kunne brukes inn i en bachelorgrad i idrett ved en del andre insitusjoner.
Studentene må selv stille med personlig utstyr i forbindelse med seminarer og ekskursjoner.
Studentene betaler for utgifter til turer samt en fagkostnad knyttet til forbruksmateriell. Fagkostnaden er kr. 1000,- pr.emne.
Prisliste for studiet finnes også på nla.no.
I studiet inngår to obligatoriske studieturer til utlandet. Studenten må selv dekke utgiftene til dette. Prisen er veiledende og ligger per i dag på kr. 13000,- pr.tur, og inkluderer reise, kost (delvis) og losji.
En studietur gjennomføres på høstsemester og en studietur på vårsemesteret. I særskilte tilfeller med «gyldig» fravær, sykdom, skader o.l, vil emneansvarlig i samarbeid med den enkelte student søke å finne alternative måter å løse arbeidskrav på, eller å ta igjen tapt undervisning/læringsarbeid. Her kreves legeattest som kan dokumentere fraværet.
Undervisningen blir i hovedsak gitt i form av praktisk veiledning og instruksjon under aktivitetene i emnet. Noe av undervisningen vil bli gitt som forelesninger. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Det blir forventet at studentene gjennomfører egentrening mellom de ulike undervisningsukene.
Det er krav til minst 80% frammøte.
Vurdering underveis
Gjennomføring av oppgaver og praktiske aktiviteter.
Avsluttende vurdering
Vurderingsformene vil være muntlig eksamen, praktisk ferdighetseksamen og praktisk metodisk eksamen.
Studiet i idrett gir en grunnleggende ferdighetsmessig- og didaktisk- innføring i et utvalg av idretter. Gjennom fagseminar og forelesninger får studenten en oversikt over sentrale idrettsbiologiske og samfunnsmessige problemstillinger knyttet til idretten. Studentene vil få kjennskap til relevant og tidsaktuell forskingen på feltet, og lære seg å oppdatere sine fagkunnskaper gjennom søk og kritisk vurdering av kilder. Studenten skal kunne anvende denne kunnskapen i planlegging, og gjennomføring av mindre forskningsprosjekt som skal legges frem for klassen.
Studiet vil innebære noe transport til lokaliteter for praktisk idrettsundervisning, samt to studieturer til utlandet.
Emnet idr 101 inneholder en ukes opphold i utlandet hvor det er fokus på praktisk idrettsundervisning. Emnet idr 104 inneholder en ukes skikurs i utlandet eller ved en norsk skidestinasjon. I tillegg blir det lagt opp til noen kortere turer i nærområdet. Det er obligatorisk deltakelse på studieturene.
Kunnskap:
Kandidaten:
har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor aktivitetslære og idrettsliv
har kunnskap om idrettens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte idrettsområder
har kunnskap om trenerrollen, ledelse av grupper med ulike ferdighetsnivå og grunnleggende begreper innen idrettspsykologi
Ferdigheter:
Kandidaten:
kan anvende idrettsfaglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger
kan evaluere og reflektere over egen trenerpraksis i ulike idretter og justere denne under veiledning
kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor idrettsfaget
kjenner til ulike treningsmetoder og kan delta i faglige diskusjoner knyttet til disse
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
i idr 104 skal det gjennomføres en trenerpraksis i et selvvalgt idrettslag eller tilsvarende, hvor det skal leveres en praksisrapport ved endt opphold.
Omfang praksis: ca. 35-40 timer.
Studentene må skaffe egen praksisplass eller blir tildelt en plass med utgangspunkt i tilgjengelige praksisplasser.
Høst
Vår
Emner
IDR101 Aktivitetslære 1, 15 stp
IDR102 Idrettsbiologi, 15 stp
IDR103 Idrett og samfunn, 15 stp
IDR104 Idrettspedagogikk -og psykologi, 15 stp
Idrettsemnene vil bli gjennomført på NLA Høgskolen sine lokaler på Breistein/Kalfaret samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i Bergensområdet. Studentene må selv dekke reiseutgifter til ulike idrettsanlegg.
Det er to obligatoriske studieturer: I første semester vil det være studietur til utlandet og i andre semester studietur til skidestinasjon i utlandet eller ved en skidestinasjon i Norge.
Arbeids- og undervisningsformer i studiet inkluderer undervisning med veiledning, praksis, observasjon, oppgaveskriving, gruppe- og seminarundervisning, selvstudium og forelesninger. I flere av emnene vil arbeidsformer der man integrerer teoretiske perspektiv og praktiske aktiviteter stå sentralt. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Undervisningen vil bli gjennomført i NLA Høgskolen sine lokaler på Kalfaret og ved SAMMEN Fantoft, samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i Bergensområdet.
I første semester vil det være studietur til et treningsanlegg i utlandet og i andre semester studietur til skidestinasjon i utlandet eller i Norge.
Kunnskap:
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale teorier, utfordringer og prosesser innenfor aktivitetslære og ferdighetsutvikling hos barn og unge
- har kunnskap om tekniske og taktiske ferdigheter i utvalgte idretter
- har kunnskap om menneskets fysiologi og anatomi, treningsadaptasjon og sammenhenger mellom trening, prestasjon og fysisk aktivitet
- har kunnskap om trenerrollen og aktivitetsledelse av grupper med ulike alders- og ferdighetsnivå
Ferdigheter:
Kandidaten:
- kan planlegge, gjennomføre og evaluere idretts- og treningsaktivitet for ulike målgrupper
- kan evaluere og reflektere over egen trenerpraksis i ulike idretter og justere denne under veiledning
- kan utøve grunnleggende ferdigheter, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse:
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte fagområder
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Søkere som tas opp på studiet, må legge frem gyldig politiattest ved studiestart for å kunne gjennomføre obligatorisk opplegg og aktiviteter blant barn og unge, jf. opptaksforskriften paragraf 6.
I IDR104 skal det gjennomføres en trenerpraksis i et selvvalgt idrettslag eller tilsvarende, hvor det skal leveres en praksisrapport ved endt opphold.
Omfang praksis: ca. 24 timer, hvor det er krav om deltakelse på minimum 8 treningsøkter, hvorav minimum fire økter skal ledes av studentern.
Studentene må skaffe egen praksisplass eller blir tildelt en plass med utgangspunkt i tilgjengelige praksisplasser.
Årsstudium i idrettsvitenskap består av 60 studiepoeng og er normert til to semester. Studiet består av fire obligatoriske emner.
IDR101 Aktivitetslære 1, 15 sp.
IDR102 Treningsfysiologi og anatomi, 15 sp.
IDR104 Idrettspedagogikk, ferdighetsutvikling og trenerrollen, 15 sp.
IDR105 Aktivitetsledelse, 15 sp.
Arbeids- og undervisningsformer i studiet inkluderer undervisning med veiledning, praksis, observasjon, oppgaveskriving, gruppe- og seminarundervisning, selvstudium og forelesninger. I flere av emnene vil arbeidsformer der man integrerer teoretiske perspektiv og praktiske aktiviteter stå sentralt. Det vil også bli lagt opp til studentstyrte aktiviteter knyttet til de praktiske undervisningsøktene.
Undervisningen vil bli gjennomført i NLA Høgskolen sine lokaler på Kalfaret og ved SAMMEN Fantoft, samt til ulike lokaliteter for praktisk idrettsundervisning i Bergensområdet.
I første semester vil det være studietur til et treningsanlegg i utlandet og i andre semester studietur til skidestinasjon i utlandet eller i Norge.
Kunnskap
Kandidaten:
- har kunnskap om sentrale teorier, utfordringer og prosesser innenfor aktivitetslære og ferdighetsutvikling hos barn og unge
- har kunnskap om tekniske og taktiske ferdigheter i utvalgte idretter
- har kunnskap om menneskets fysiologi og anatomi, treningsadaptasjon og sammenhenger mellom trening, prestasjon og fysisk aktivitet
- har kunnskap om trenerrollen og aktivitetsledelse av grupper med ulike alders- og ferdighetsnivå
Ferdigheter
Kandidaten:
- kan planlegge, gjennomføre og evaluere idretts- og treningsaktivitet for ulike målgrupper
- kan evaluere og reflektere over egen trenerpraksis i ulike idretter og justere denne under veiledning
- kan utøve grunnleggende ferdigheter, teknikker og uttrykksformer i utvalgte idretter
Generell kompetanse
Kandidaten:
- kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre idrettsrelevante uttrykksformer
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utvalgte fagområder
- har kunnskap om relevante idrettsfaglige- og yrkesetiske problemstillinger
- kan planlegge og gjennomføre prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, i tråd med etiske krav og retningslinjer
Generell studiekompetanse.
Det er nødvendig å være i normalt god fysisk form ved studiestart da deler av studiet er fysisk krevende.
Søkere som tas opp på studiet, må legge frem gyldig politiattest ved studiestart for å kunne gjennomføre obligatorisk opplegg og aktiviteter blant barn og unge.
I IDR104 skal det gjennomføres en trenerpraksis i et selvvalgt idrettslag eller tilsvarende, hvor det skal leveres en praksisrapport ved endt opphold.
Omfang praksis: ca. 24 timer, hvor det er krav om deltakelse på minimum 8 treningsøkter, hvorav minimum fire økter skal ledes av studentern.
Studentene må skaffe egen praksisplass eller blir tildelt en plass med utgangspunkt i tilgjengelige praksisplasser.
Årstudium i idrettsvitenskap kan brukes i arbeid i idretten, og som instruktør på treningssentre eller andre treningsinstitusjoner. Studiet kan også brukes til bygge på med idrettsfaglig utdanning ved godkjent lærer-/lektorutdanning.
Bestått årsstudium gir grunnlag for søknad om overgang til bachelor i idrettsvitenskap.
Årsstudium i idrettsvitenskap består av 60 studiepoeng og er normert til to semester. Studiet består av fire obligatoriske emner.
IDR101 Aktivitetslære 1, 15 sp.
IDR102 Treningsfysiologi og anatomi, 15 sp.
IDR104 Idrettspedagogikk, ferdighetsutvikling og trenerrollen, 15 sp.
IDR105 Aktivitetsledelse, 15 sp.