Julie Ane Ødegaard Borge - NLA

✨ Nye nla.no er lansert! Vi finjusterer fortsatt, så mindre feil kan forekomme.

Julie Ane Ødegaard Borge

Førsteamanuensis

NLA Høgskolen | Kalfaret, Bergen

Lærerutdanning, samfunnsfag

Tlf:55 53 69 54 Send epost Kalfaret P46

Se full profil i NVA

Publikasjoner

Vitenskapelige publikasjoner

Interesseorganisasjoner, samfunnsfag og politikk

Julie Ane Ødegaard Borge, Kjetil Børhaug

Bak kulissene til forskningsprosjektet "Ungdommers perspektiv på klimatiltak" - en kvalitativ studie

Julie Ane Ødegaard Borge, Mona Langø

Åtteåringen og filmpartiet: et første steg inn i det politiske systemet

Julie Ane Ødegaard Borge

Fremtidsscenarioer som inngang til undervisning om kontroversielle klimatiltak for et bærekraftig samfunn

Mona Langø, Julie Ane Ødegaard Borge

Agentic experiences of young people, and the understanding of “human rights”. The Norwegian case.

Julie Ane Ødegaard Borge

In the eyes of the people

Julie Ane Ødegaard

A Voice, but not a Vote: A Youth Generation at Risk? Special Issue: Children at Risk in the 20th and 21st Century.

Julie Ane Ødegaard Borge, Ingvill C. Mochmann

Children’s Rights in Times of Transition

Julie Ane Ødegaard Borge, Ingvill Constanze Ødegaard

Skolevalg og politisk motivasjon En kvalitativ studie av grunner skolevalget gir for hvorfor ungdom skal delta i valg

Julie Ane Ødegaard

Creating Democratic Citizens? The Story Behind a Mixed Methods Study of Mock Elections as Political Education in School.

Julie Ane Ødegaard Borge

"Am I a politics person?" A Qualitative Study of Students` perspectives on Mock Elections as Political Education.

Julie Ane Ødegaard Borge

Social science education (samfunnsfag) in Norway: A country report

Trond Solhaug, Julie Ane Ødegaard Borge, Gunnar Grut

Tuning in to formal politics: Mock elections at school and the intention of electoral participation among first time voters in Norway

Julie A.Ø Borge

Children's Rights in Time of Transition

Julie Ane Ødegaard Borge, Ingvill Constanze Ødegaard

Kritisk tenkning i bærekraftundervisning: en kvalitativ analyse av ungdoms perspektiver på klimatiltak

Julie Ane Ødegaard Borge, Mona Langø

Tween democracy: A qualitative analysis of Nordic 9–12-year-olds’ perspectives on how the world should be run

Julie Ane Ødegaard Borge, Pia Mikander

Annet

Imagining Futures: Futures Literacy as an Interdisciplinary Approach to Sustainability Education in Norwegian Teacher Education

Synne Ytre Arne, Heidi Iren Saure, Julie Ane Ødegaard Borge

Et første steg inn i det politiske systemet? Hvordan fremstilles det politiske systemet og deltagelse i det i lærebøker i samfunnsfag fra 1.- 4 klasse?

Julie Ane Ødegaard Borge

Førfaglighet, faglighet, grunnleggende ferdigheter? Demokratisk medborgerskap i samfunnsfag på småskoletrinnet, slik lærere ser det

Kari-Mette Walmann Hidle, Evy Jøsok, Julie Ane Ødegaard Borge

Interesseorganisasjoners interesse for samfunnsfaget: Hvordan har norske interesseorganisasjoner prøvd å påvirke mål og innhold i samfunnsfaget i grunnskolen og videregående skole?

Julie Ane Ødegaard Borge, Kjetil Børhaug

Presentasjon av bokkapittelet "Interesseorganisasjoner, samfunnsfag og politikk" av Julie Ane Ødegaard Borge og Kjetil Børhaug

Julie Ane Ødegaard Borge, Kjetil Børhaug

Elevers kritiske tenkning i møte med klimatiltak

Julie Ane Ødegaard Borge, Mona Langø

Kontroversielle klimatiltak for et bærekraftig samfunn

Julie Ane Ødegaard Borge, Mona Langø

Demokratiforståelse og deltakelse i samfunnsfagets begynneropplæring

Kari-Mette Walmann Hidle, Julie Ane Ødegaard Borge, Evy Jøsok, Espen Helgesen

Metodelosen- Om valg av forskningsmetode i lærerutdanning

Bodil Louise Svendsen, Julie Ane Ødegaard Borge

Demokrati, medborgerskap og skolevalg 2025

Julie Ane Ødegaard Borge, Eva Kosberg

Modus samfunnskunnskap - ideologi og medborgerskap

Julie Ane Ødegaard Borge, Bjørnar Østerhus Dahle, Lene Mortensen

«Tween Democracy». Hvordan skal verden styres? En analyse av 9-12 åringers perspektiver på deltagelse og demokrati

Julie Ane Ødegaard Borge, Pia Mikander

Skolevalg – mellom sosialisering og systemkritikk. En analyse av skolevalg som politisk utdanning i skolen.

Julie Ane Ødegaard Borge

Tween Democracy: A qualitative analysis of 9–12-year-olds perspectives on the organization of society

Julie Ane Ødegaard Borge, Mikander Pia

‘What if?’ Exploring Future Narratives in Sustainability Education for Student Teachers

Synne Ytre Arne, Heidi Iren Saure, Julie Ane Ødegaard Borge

Demokrati på timeplanen - aktivt medborgerskap i urolige tider

Julie Ane Ødegaard Borge

Demokratisk medborgerskap i skolen i urolige tider. Innledningsforedrag med intervju, HVL, Medborgerskapsdagene 2024

Julie Ane Ødegaard Borge

Håp i bærekraftsundervisningen

Julie Ane Ødegaard Borge

Valg og demokratiopplæring

Julie Ane Ødegaard Borge

Makt og Avmakt - ungdoms engasjement for en bærekraftig verden

Julie Ane Ødegaard Borge

Demokratiopplæring i urolige tider

Julie Ane Ødegaard Borge

Tween Democracy: A qualitative analysis of 9–12-year-olds perspectives on the organization of society (online presentation). "Education, citizenship and social hange: Building bridges"

Julie Ane Ødegaard Borge, Pia Mikander

Foredrag i anledning lansering av Begynneropplæring i samfunnsfag. Tittel: Åtteåringen og filmpartiet: Et første steg inn I det politiske systemet Høgskolen på Vestlandet. 15/10/24

Julie Ane Ødegaard Borge

Bærekraftsundervisning i en brytningstid

Julie Ane Ødegaard Borge

Demokrati i spill. Elevers erfaringer med rollespill som velgeropplæring

Julie Ane Ødegaard Borge, Eva Kosberg

(+) Samfunnsfaget må styrkes, ikke strykes

Kari-Mette Walmann Hidle, Kirsten Johansen Horrigmo, Ove Skarpenes, Evy Jøsok, Julie Ane Ødegaard Borge

NLA Lunsjprat: Langsomhet

Bård Norheim, Julie Ane Ødegaard Borge, William Skolt Grosås

Skolevalg rekord deltagelse

Julie Ane Ødegaard

Dyrebare stemmer fra førstegangsvelgerne

Julie Ane Ødegaard

The (sustainable) futures we imagine and how we get there

Julie Ane Ødegaard Borge, Mona Langø

Hva skjedde med Norge?

Julie Ane Ødegaard

Jakten på det rette parti

Julie Ane Ødegaard

Aktør digitalt [læreverk i samfunnsfag for ungdomstrinnet]. URL: https://aktoer.fagbokforlaget.no/.

Julie Ane Ødegaard Borge, Kjersti Dybvig, Erlend Eidsvik, Espen Helgesen, Hege Christine Isaksen, Gidske Leknæs Andersen

Politisk læring og deltagelse blant unge

Julie Ane Ødegaard

Artificial Intelligence and Democratic Elections: International Experiences and National Recommendations

Niels Nagelhus Schia, Bente Kalsnes, Helle Sjøvaag, Rune Karlsen, Heidrun Åm, Julie Ane Ødegaard Borge, Anne Sofie Molandsveen, Lars Raaum

Høyre vinner elevene

Julie Ane Ødegaard

Flyktningsaken har nok ikke akkurat hjulpet dem

Julie Ane Ødegaard

For mye konflikt og tøys i skolevalget

Julie Ane Ødegaard

Superhelten Folketinget fornekter

Julie Ane Ødegaard

Arbeiderpartiet og Høyre vinnerne i skolevalget

Julie Ane Ødegaard

De får være med å påvirke samfunnet

Julie Ane Ødegaard

En stemme fra de stemmeløse?

Julie Ane Ødegaard Borge

«Er demokratiet i krise, eller er det krise i demokratiet?»

Julie Ane Ødegaard Borge

Mener ungdomspolitikere frisker med "komiske" løfter

Julie Ane Ødegaard

Politikken ble mer relevant

Julie Ane Ødegaard

Kunstig intelligens og demokratiske valg - Internasjonale erfaringer og nasjonale anbefalinger

Niels Nagelhus Schia, Bente Kalsnes, Helle Sjøvaag, Rune Karlsen, Heidrun Åm, Anne Sofie Molandsveen, Julie Ane Ødegaard Borge, Lars Raaum, Øyvind Kind Robertsen, Vilde Sollien

Milan vil ha bort nynorsk

Julie A.Ø Borge

Demokrati må læres: om politisk oppdragelse i skolen

Julie Ane Ødegaard

Political education

Julie Ane Ødegaard

Valgforberedelser og demokratisk oppdragelse etter 22. juli

Julie Ane Ødegaard

Minner om indoktrinering.

Julie Ane Ødegaard Borge

Skolevalgene er i gang

Julie Ane Ødegaard

De unges valg

Julie Ane Ødegaard

Unges politiske deltagelse etter 22.juli

Julie Ane Ødegaard

Janicke Heldal Stray: Demokrati på timeplanen

Julie Ane Ødegaard

Creating Democratic Citizens? An analysis of Mock Elections as Political Education in School

Julie A.Ø Borge, Kjetil Børhaug

Flere unge skrur på valgkanalen

Julie Ane Ødegaard

Demokratifag i skolen: Retten til å delta — og til å bli hørt

Julie Ane Ødegaard

Politisk utdanning i skolen – En studie i skolevalg

Julie Ane Ødegaard

La de unge få stemme

Julie Ane Ødegaard

Bør 16-åringer ha stemmerett?

Julie Ane Ødegaard

Kunstig intelligens og demokratiske valg– internasjonale erfaringer og nasjonale anbefalinger

Niels Nagelhus Schia, Bente Kalsnes, Helle Sjøvaag, Rune Karlsen, Heidrun Åm, Julie Ane Ødegaard Borge, Anne Sofie Molandsveen, Lars Raaum

Skulevalet

Julie Ane Ødegaard

Skolevalget er en god pekepinn

Julie Ane Ødegaard

Siste dag med skolevalg

Julie Ane Ødegaard

Skolevalget viser vei

Julie Ane Ødegaard

Hvem former samfunnsfaget? En studie av læreres erfaringer med organisering av faget fra første til fjerde klasse

Evy Jøsok, Julie Ane Ødegaard Borge, Kari-Mette Walmann Hidle