Kari-Mette Walmann Hidle
Professor
NLA Høgskolen | Staffeldtsgate, Oslo
Publikasjoner
Kompetanse
Kari-Mette Walmann Hidle er professor i samfunnsfag ved lærerutdanningen på NLA Høgskolen. Hun leder forskningsgruppen Samfunnsfag og har en sentral rolle i prosjektet SA-SMIL som undersøker samfunnsfag på småtrinnet fra et lærerperspektiv.
Hidle har doktorgrad i religion, etikk og samfunn ved Universitetet i Agder. Hun disputerte med en analyse av fortolkninger av personlig identitet og menneskets primære tilknytning i forarbeidene til «felles ekteskapslov» i 2013.
Hidles forskningsinteresser er sentrert om tre hovedområder: Samfunnsfagdidaktikk; mangfold og menneskerettigheter; og utdannings- og kunnskapssosiologi.
Hun har omfattende erfaring fra lærerutdanning for lektor-, grunnskole- og barnehagelærere på NLA og UiA. Hidle underviser og veileder studenter på alle utdanningsnivåer fra innføring til doktorgradsnivå.
https://orcid.org/0000-0002-7784-9120
Hidle har doktorgrad i religion, etikk og samfunn ved Universitetet i Agder. Hun disputerte med en analyse av fortolkninger av personlig identitet og menneskets primære tilknytning i forarbeidene til «felles ekteskapslov» i 2013.
Hidles forskningsinteresser er sentrert om tre hovedområder: Samfunnsfagdidaktikk; mangfold og menneskerettigheter; og utdannings- og kunnskapssosiologi.
Hun har omfattende erfaring fra lærerutdanning for lektor-, grunnskole- og barnehagelærere på NLA og UiA. Hidle underviser og veileder studenter på alle utdanningsnivåer fra innføring til doktorgradsnivå.
https://orcid.org/0000-0002-7784-9120
Forskningsgruppen Samfunnsfag, leder
2013 Phd i religion, etikk og samfunn, UiA
2007 Master i kristendomskunnskap, UiA
2004 Bachelor med fordypning i økonomisk administrative fag, UiA
2007 Master i kristendomskunnskap, UiA
2004 Bachelor med fordypning i økonomisk administrative fag, UiA