Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori

• Obligatorisk emne i årsstudium i interkulturell kommunikasjon
• Obligatorisk emne i bachelor i interkulturell forståelse

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap 

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• har kunnskap om interkulturell kommunikasjon som fagfelt og faghistorie
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• har forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på lokal kultur
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• kan finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner

Generell kompetanse 

Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

Emnet er delt inn i fire deler:

3IK101-1 Interkulturell kommunikasjonsteori Kommunikasjonsteoretiske perspektiver på det interkulturelle møtet mellom mennesker.  

3IK101-2 Konstruksjon av samfunn og kultur En innføring i hvordan samfunn og kultur skapes og vedlikeholdes, med noen grunnleggende samfunnsvitenskapelige perspektiver på forholdet mellom materielle, sosiale og kulturelle vilkår.

3IK101-3 Religion og samfunn En innføring i sosiologiske definisjoner av religion og bred samfunnsvitenskapelig tilnærming til religionens plass i ulike samfunnsområder.

3IK101-4 Interkulturell kommunikasjons faghistorie En innføring i fremveksten av fagfeltet interkulturell kommunikasjon og sentrale teoretikere i feltet.

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal ha rett til å få gå opp til eksamen i emnet:

• Mappe (arbeidsoppgaver kan være muntlige presentasjoner for medstudenter eller skriftlige oppgaver som for eksempel oppgaver knyttet til videoforelesninger, tilbakemelding på medstudents arbeid, presentasjoner og lignende). Innhold og frister oppgis ved studiestart

  Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, er det anledning til å levere inn en revidert logg i samme semester.

• IKF110 Innføring i interkulturell forståelse.
• IKF130 Innføring i interkulturell forståelse
• 3IK101N Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori

• Obligatorisk emne i årsstudium i interkulturell kommunikasjon
• Obligatorisk emne i bachelor i interkulturell forståelse

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap 

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• har kunnskap om interkulturell kommunikasjon som fagfelt og faghistorie
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• har forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på lokal kultur
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• kan finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner

Generell kompetanse 

Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

Emnet er delt inn i fire deler:

3IK101-1 Interkulturell kommunikasjonsteori Kommunikasjonsteoretiske perspektiver på det interkulturelle møtet mellom mennesker.  

3IK101-2 Konstruksjon av samfunn og kultur En innføring i hvordan samfunn og kultur skapes og vedlikeholdes, med noen grunnleggende samfunnsvitenskapelige perspektiver på forholdet mellom materielle, sosiale og kulturelle vilkår.

3IK101-3 Religion og samfunn En innføring i sosiologiske definisjoner av religion og bred samfunnsvitenskapelig tilnærming til religionens plass i ulike samfunnsområder.

3IK101-4 Interkulturell kommunikasjons faghistorie En innføring i fremveksten av fagfeltet interkulturell kommunikasjon og sentrale teoretikere i feltet.

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal ha rett til å få gå opp til eksamen i emnet:

• Mappe (arbeidsoppgaver kan være muntlige presentasjoner for medstudenter eller skriftlige oppgaver som for eksempel oppgaver knyttet til videoforelesninger, tilbakemelding på medstudents arbeid, presentasjoner og lignende). Innhold og frister oppgis ved studiestart

  Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, er det anledning til å levere inn en revidert logg i samme semester.

• IKF110 Innføring i interkulturell forståelse.
• IKF130 Innføring i interkulturell forståelse
• 3IK101N Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori

• Obligatorisk emne i årsstudium i interkulturell kommunikasjon
• Obligatorisk emne i bachelor i interkulturell forståelse

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap 

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• har kunnskap om interkulturell kommunikasjon som fagfelt og faghistorie
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• har forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på lokal kultur
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• kan finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner

Generell kompetanse 

Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

Emnet er delt inn i fire deler:

3IK101-1 Interkulturell kommunikasjonsteori Kommunikasjonsteoretiske perspektiver på det interkulturelle møtet mellom mennesker.  

3IK101-2 Konstruksjon av samfunn og kultur En innføring i hvordan samfunn og kultur skapes og vedlikeholdes, med noen grunnleggende samfunnsvitenskapelige perspektiver på forholdet mellom materielle, sosiale og kulturelle vilkår.

3IK101-3 Religion og samfunn En innføring i sosiologiske definisjoner av religion og bred samfunnsvitenskapelig tilnærming til religionens plass i ulike samfunnsområder.

3IK101-4 Interkulturell kommunikasjons faghistorie En innføring i fremveksten av fagfeltet interkulturell kommunikasjon og sentrale teoretikere i feltet.

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal ha rett til å få gå opp til eksamen i emnet:

• Mappe (arbeidsoppgaver kan være muntlige presentasjoner for medstudenter eller skriftlige oppgaver som for eksempel oppgaver knyttet til videoforelesninger, tilbakemelding på medstudents arbeid, presentasjoner og lignende). Innhold og frister oppgis ved studiestart

  Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, er det anledning til å levere inn en revidert logg i samme semester.

3IK101 Interkulturell kommunikasjon overlapper 15 studiepoeng med:

IKF110 Innføring i interkulturell forståelse.

IKF130 Innføring i interkulturell forståelse

3IK101N Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori

• Obligatorisk emne i årsstudium i interkulturell kommunikasjon
• Obligatorisk emne i bachelor i interkulturell forståelse

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap 

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• har kunnskap om interkulturell kommunikasjon som fagfelt og faghistorie
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• har forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på lokal kultur
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn og globalisering
• kan finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner

Generell kompetanse 

Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

3IK101-1 Konstruksjon av samfunn og kultur.
Her gis en innføring i hvordan samfunn og kultur skapes og vedlikeholdes, med noen grunnleggende samfunnsvitenskapelige perspektiver på forholdet mellom materielle, sosiale og kulturelle vilkår.

3IK101-2 Kultur og kommunikasjon
Her presenteres kommunikasjonsteoretiske perspektiver på det interkulturelle møtet mellom mennesker.

3IK101-3 Religion og samfunn
Dette delemenet gir en bred samfunnsvitenskapelig tilnærming til religionens plass i ulike samfunn.

3IK101-4 Globalisering
Her gis en innføring i samfunnsvitenskapelige forståelser av globaliseringen, og hvordan globaliseringsbegrepet forstås i et historisk perspektiv.  

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal ha rett til å få gå opp til eksamen i emnet:

a) Innføringskurset skal være gjennomført (3 dager - 80 % oppmøte).

b) En refleksjonslogg på ca. 1500 ord, og som følger bestemte retningslinjer   

Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, er det anledning til å levere inn en revidert logg i samme semester.

3IK101 Interkulturell kommunikasjon overlapper 15 studiepoeng med:

IKF110 Innføring i interkulturell forståelse.
IKF130 Innføring i interkulturell forståelse
3IK101N Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori

(1000 s.)

Pensumlitteratur merket med ¤ foreligger i elektronisk kompendium.

3IK101-1 Konstruksjon av samfunn og kultur (188 s.)

Eriksen, Thomas Hylland: Små steder, store spørsmål: innføring i sosialantropologi (Oslo: Universitetsforlaget, 2010; 3 utg.) (287 s.)

3IK101-2 Kultur og kommunikasjon  (310 s.)

Dahl, Øyvind: Møter mellom mennesker: Innføring i interkulturell kommunikasjon (Oslo: Gyldendal Akademisk, 2013), (310 s.)

3IK101-3 Religion og samfunn (355 s.)

¤ Durkheim, Emile: "The Elementary Forms of Religious Life" i i Lambek, Michael (red.): A Reader in the Anthropology of Religion (Malden: Blackwell, 2002) s. 34-49 (23 s.)

¤ Freed, Stanley A. og Ruth S. Freed: "Taraka's Ghost" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2012) s.260-265 (7 s).

¤ Geertz, Clifford: "Religion as a Cultural System", i The Interpretation of Cultures (New York: Basic Books, 1973) s.87- 125 (40 s.)

¤ Gmelch, George: "Baseball Magic" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2012) s.266-274 (11 s).

Jøssang, Asle F. og Arne Olav Øyhus (red.). 2012. Religionens rolle i bistand og utvikling. (Kristiansand: Portal forlag), s. 12-153 (142 s.)

¤ Larsen, Kjersti: "Kosmologi og rituelt liv" i Nielsen, Finn Sivert og Olaf H. Smedal (red.): Mellom himmel og jord. Tradisjoner, teorier og tendenser i sosialantropologien (Bergen: Fagbokforlaget, 2000) s. 275-304 (30 s.)

¤ Smart, Ninian: The World's Religions (Cambridge: Cambridge University Press, 1998), s. 10-28 (29 s.)  

3IK101-4 Globalisering (202 s.)

Eriksen, Thomas Hylland. Globalisering: Åtte nøkkelbegreper. (Oslo: Universitetsforlaget, 2008) (192 s.)

¤ Økland, Øyvind: «Å forstå ungdom i en ny global virkelighet» i Øyvind Økland (red.): Innvandrerungdom og mediebruk. Norsk-somalisk ungdom i en global medieverden. (Kristiansand: Portal forlag 2013) s. 108.117 (10 s.)

Obligatorisk emne i årsstudium i interkulturell kommunikasjon

Obligatorisk emne i bachelor i interkulturell forståelse

Obligatorisk emne i bachelor i kultur og religion

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn, globalisering
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• har forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på lokal kultur
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster
• har kunnskap om faglige perspektiver på interkulturell kommunikasjon
• har kjennskap til aktuell og relevant forskning innen fagfeltet interkulturell kommunikasjon

Ferdighet

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn, globalisering
• kan finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner
• kan gjennomføre en avgrenset observasjonsøvelse

Kompetanse

Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

3IK101-1 Konstruksjon av samfunn og kultur.
Her gis en innføring i hvordan samfunn og kultur skapes og vedlikeholdes, med noen grunnleggende samfunnsvitenskapelige perspektiver på forholdet mellom materielle, sosiale og kulturelle vilkår.

3IK101-2 Kultur og kommunikasjon
Her presenteres kommunikasjonsteoretiske perspektiver på det interkulturelle møtet mellom mennesker.

3IK101-3 Religion og samfunn
Dette delemenet gir en bred samfunnsvitenskapelig tilnærming til religionens plass i ulike samfunn.

3IK101-4 Globalisering
Her gis en innføring i samfunnsvitenskapelige forståelser av globaliseringen, og hvordan globaliseringsbegrepet forstås i et historisk perspektiv.  

Følgende arbeidskrav må være godkjent for at eksamen kan gjennomføres.

Ved ikke godkjent arbeidskrav har studenten en ny mulighet i samme semester.

IK årsstudenter:
a) Innføringskurset skal være gjennomført (3 dager - 80 % oppmøte).

b) En refleksjonslogg som følger bestemte retningslinjer (ca. 2000 ord).

IK erfaringsstudenter:
a) Innføringskurset skal være gjennomført (3 dager - 80 % oppmøte).

• Fire dagers individuell hjemmeeksamen (3000 ord pluss/minus 15 prosent).

Pensum (1000 s.)

Pensumlitteratur merket med ¤ foreligger i elektronisk kompendium.

3IK101-1 Konstruksjon av samfunn og kultur (Pensum 188 s.)

Eriksen, Thomas Hylland: Små steder, store spørsmål: innføring i sosialantropologi (Oslo: Universitetsforlaget, 2010; 3 utg.) (287 s.)

3IK101-2 Kultur og kommunikasjon Pensum (310s.)

Dahl, Øyvind: Møter mellom mennesker: Innføring i interkulturell kommunikasjon (Oslo: Gyldendal Akademisk, 2013), (310 s.)

3IK101-3 Religion og samfunn Pensum (s. 355)

¤ Durkheim, Emile: "The Elementary Forms of Religious Life" i i Lambek, Michael (red.): A Reader in the Anthropology of Religion (Malden: Blackwell, 2002) (23 s.)

¤ Freed, Stanley A. og Ruth S. Freed: "Taraka's Ghost" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2012) (7 s).

¤ Geertz, Clifford: "Religion as a Cultural System", i The Interpretation of Cultures (New York: Basic Books, 1973) (40 s.)

¤ Gmelch, George: "Baseball Magic" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2012) (11 s).

Jøssang, Asle F. og Arne Olav Øyhus (red.). 2012. Religionens rolle i bistand og utvikling. (Kristiansand: Portal forlag), s. 12-153 (142 s.)

¤ Larsen, Kjersti: "Kosmologi og rituelt liv" i Nielsen, Finn Sivert og Olaf H. Smedal (red.): Mellom himmel og jord. Tradisjoner, teorier og tendenser i sosialantropologien (Bergen: Fagbokforlaget, 2000) (30 s.)

¤ Smart, Ninian: The World's Religions (Cambridge: Cambridge University Press, 1998), s. 10-28 (29 s.)  

3IK101-4 Globalisering Pensum (202 s.)

Eriksen, Thomas Hylland. Globalisering: Åtte nøkkelbegreper. (Oslo: Universitetsforlaget, 2008) (192 s.)

¤ Økland, Øyvind: «Å forstå ungdom i en ny global virkelighet» i Øyvind Økland (red.): Innvandrerungdom og mediebruk. Norsk-somalisk ungdom i en global medieverden. (Kristiansand: Portal forlag 2013) (10 s.)

Emnet inngår i

• Årsstudium i interkulturell kommunikasjon
• Bachelor i interkulturell forståelse
• Bachelor i interkulturell kommunikasjon og medier
• Bachelor i kultur og religion

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:Kunnskap Studenten

• har kunnskap om grunnleggende teorier om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn, globalisering
• har kunnskap om ulike teoretiske perspektiver på hvordan samfunn og kultur oppstår, vedlikeholdes og endres
• forståelse av andres og eget samfunn som sosialt konstruert virkelighet
• har kjennskap til sentrale faglige diskusjoner om globalisering og globaliseringens kulturelle virkning på
• har kunnskap om religion og dens betydning i ulike kulturelle kontekster
• har kunnskap om faglige perspektiver på interkulturell kommunikasjon
• har kjennskap til aktuell og relevant forskning innen fagfeltet interkulturell kommunikasjon

Ferdighet Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på sentrale problemstillinger om interkulturell kommunikasjon, kultur, religion, samfunn, globalisering
• finne, vurdere og henvise til fagstoff i henhold til god vitenskapelig skikk for kildekritikk, referering og fremstille fagstoffet på en måte som belyser en interkulturell problemstilling
• kan identifisere og reflektere rundt interkulturell kommunikasjonssituasjoner
• kan gjennomføre en avgrenset observasjonsøvelse

Kompetanse Studenten

• kan presentere sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig, og gjennom faglig reflekterte uttrykksformer

Følgende arbeidskrav må være utført og godkjent innen fastsatt frist for å ha rett til å få gå opp til eksamen i emnet:  

Årsstudenter:

a) Innføringskurset skal være gjennomført (3 dager ¿ 80 % oppmøte). b) Bokrapport (ca. 1000 ord, følger bestemte retningslinjer). Bokrapporten vurderes til godkjent/ikke godkjent. Ved ikke godkjent kan studenten levere bearbeidet oppgave én gang i samme semester. c) Rapport fra observasjonsøvelse (følger bestemte retningslinjer). Rapporten vurderes til godkjent/ikke godkjent. Ved ikke godkjent kan studenten levere bearbeidet oppgave én gang i samme semester.

IK-erfaringsstudenter:

a) Innføringskurset skal være gjennomført (3 dager ¿ 80 % oppmøte).

• Fire dagers hjemmeeksamen (3000 ord pluss/minus 15 prosent).

Pensum (1000 s.)

Pensumlitteratur merket med ¤ foreligger i elektronisk kompendium.

3IK101-1 Konstruksjon av samfunn og kultur (Pensum 188 s.)

Schackt, Jon: Kulturteori. Innføring i et flerfaglig felt. (Kristiansand: Fagbokforlaget, 2009) (188 s.)

{Vår 2018 IK-erfaring, Schackt byttes ut med:
Eriksen, Thomas Hylland: Små steder, store spørsmål: innføring i sosialantropologi (Oslo: Universitetsforlaget, 2010; 3 utg.) (287 s.}

3IK101-2 Kultur og kommunikasjon Pensum (310s.)

Dahl, Øyvind: Møter mellom mennesker: Innføring i interkulturell kommunikasjon (Oslo: Gyldendal Akademisk, 2013), (310 s.)

3IK101-3 Religion og samfunn Pensum (s. 355)

¤ Durkheim, Emile: "The Elementary Forms of Religious Life" i i Lambek, Michael (red.): A Reader in the Anthropology of Religion (Malden: Blackwell, 2002) (23 s.)
¤ Freed, Stanley A. og Ruth S. Freed: "Taraka's Ghost" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2006) (7 s).
¤ Geertz, Clifford: "Religion as a Cultural System", i The Interpretation of Cultures (New York: Basic Books, 1973) (40 s.)
¤ Gmelch, George: "Baseball Magic" i Spradley, James og David W. McCurdy (red.): Conformity and conflict - Readings in cultural anthropology (London: Pearson, 2006) (11 s). Jøssang, Asle F. og Arne Olav Øyhus (red.). 2012. Religionens rolle i bistand og utvikling. (Kristiansand: Portal forlag), s. 12-153 (142 s.)
¤ Larsen, Kjersti: "Kosmologi og rituelt liv" i Nielsen, Finn Sivert og Olaf H. Smedal (red.): Mellom himmel og jord. Tradisjoner, teorier og tendenser i sosialantropologien (Bergen: Fagbokforlaget, 2000) (30 s.)
¤ Smart, Ninian: The World's Religions (Cambridge: Cambridge University Press, 1998), s. 10-28 (29 s.)  

3IK101-4 Globalisering Pensum (202 s.)

Eriksen, Thomas Hylland. Globalisering: Åtte nøkkelbegreper. (Oslo: Universitetsforlaget, 2008) (192 s.)
¤ Økland, Øyvind: «Å forstå ungdom i en ny global virkelighet» i Øyvind Økland (red.): Innvandrerungdom og mediebruk. Norsk-somalisk ungdom i en global medieverden. (Kristiansand: Portal forlag 2013) (10 s.)

Selvvalgt roman.