Digital kommunikasjon

Valgfritt emne i bachelor i journalistikk.

Valgfritt emne i bachelor i økonomi og administrasjon.

Valgfritt emne i bachelor i innovasjon, markedsføring og ledelse.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kjennskap til den digitale teknologiens egenskaper, bruksområder, muligheter og begrensninger, og hvordan den påvirker individ og samfunn.
• har kunnskap om kommunikasjonsteori og digitale kommunikasjonsmønstre, og hvordan man selv kan drive målrettet formidling i digitale kommunikasjonskanaler.
• kjenner til etiske og juridiske problemstillinger knyttet til digital informasjon, både generelt og i forhold til egen virksomhet, inkludert problemstillinger knyttet til bruk av kunstig intelligens og utfordringer knyttet til troverdighet og desinformasjon.

Ferdigheter

Studenten

• kan arbeide strategisk med digital kommunikasjon og produsere innhold for digitale kanaler generelt og i en virksomhet eller organisasjon.
• kan bruke digitale verktøy effektivt, metoder for digitale informasjonssøk og kunne utøve god kildekritikk.
• kan identifisere etiske og juridiske problemstillinger relatert til digital kommunikasjon, og anvende kunstig intelligens og andre digitale teknologier på en etisk og juridisk forsvarlig måte.

Emnet består av teori og praktiske øvelser, og har som mål å gjøre studenten rustet til å bruke digitale ressurser på en effektiv og ansvarlig måte. Emnet gir opplæring i digital kommunikasjon, bruk av digitale verktøy, digitale informasjonssøk og produksjon av digitalt innhold.

Opplæringen legges opp slik at den kan knyttes direkte til egen virksomhet, bedrift eller organisasjon.

Emnet skal gi oppøving av et kritisk, strategisk, etisk og juridisk blikk på bruk av digitale medier og ressurser, både som mottaker og ikke minst som avsender av digitale budskap.

• All undervisning og praksis i emnet er obligatorisk. Det er krav om 80 % frammøte.
• Digitale teoretiske oppgavemoduler.
• Opparbeidelse av «mappe» med nærmere angitt type og antall praktiske produksjoner.

• Innlevering av eksamensmappe med et utvalg digitale produksjoner etter nærmere angivelse i eksamensmanual (teller 49%).
• Muntlig presentasjon og refleksjon med utgangspunkt i innlevert «eksamensmappe» etter nærmere angivelse i eksamensmanual (teller 51%).