Katolske studier
Katolske studier (CAS) – Sosialt ansvar forankret i menneskeverd og det felles gode, Ledet av professor Ståle Johannes Kristiansen utforsker forskergruppen de intellektuelle og sosiale tradisjonene i katolsk tenkning som en ressurs for å forstå og virkeliggjøre sosialt ansvar. Grunnleggende i tilnærmingen står menneskets ukrenkelige verdighet – skapt i Guds bilde – og ideen om det felles gode i kristen filosofi, der danning forstås som prosessen med å utvikle både intellektuelle og moralske dyder.
Medlemmene i gruppen er tilknyttet universiteter og høgskoler over hele Norden.
Medlemmer:
Gruppen består av 28 medlemmer fra NLA Høgskolen og andre akademiske institusjoner i Skandinavia og England – inkludert 12 professorer, 8 førsteamanuenser og førstelektorer. Vi har også med tre aktive stipendiater fra UiB, UiO og VID som er midt i sine utdanningsløp.
Medlemmene har faglig bakgrunn i filosofi, teologi, musikkvitenskap, religionsvitenskap, kunsthistorie og litteraturvitenskap.
Møtefrekvens:
Gruppen møtes digitalt tre ganger i semesteret, hvor deltakerne gir respons på hverandres pågående prosjekter. I tillegg har vi 1-2 fysiske samlinger i semesteret, med minst én konferanse i året, i tillegg til at vi deltar sammen på internasjonale konferanser.
Internasjonale Keynote speakers deltar på både de små og store samlingene. Våre stipendiater får på denne måten mulighet til å presentere deler av sine prosjekt for spesialister innenfor deres aktuelle temaområde.
Tidligere gjester: Thomas Pfau (Professor of English, Duke University) og John Behr (Regius professor of Humanity, University of Aberdeen).
Vår rolle i PhD-programmet:
Forskergruppen vil i stor grad bidra til å sikre tverrfaglighet i PhD-programmet og NLA Høgskolens forskningsportefølje. Vi forsker på temaområder som relaterer seg direkte til Danning og samfunnsansvar.
Gruppen har to satsningsområder de neste fem årene:
-
Kristen filosofi
-
Danning og utdanningsfilosofi
Vi ønsker å videreutvikle kristen filosofi som et selvstendig og tverrfaglig forskningsfelt. Med utgangspunkt i den rike arven fra senantikken, middelalderens tenkning og moderne filosofi, søker gruppen å aktualisere kristen filosofi i møte med dagens samfunnsmessige utfordringer. Spørsmål om personens egenverdi og danning i kristen og humanistisk tradisjon står sentralt, med betoning av katolsk sosiallære og dens positive fremheving av sårbare samfunnsgrupper. Andre tema er betydningen av menneskets skapthet, forholdet mellom tro og fornuft og kritiske vurderinger av kunstig intelligens og politisk teologi.
Innen katolsk utdanningsfilosofi står menneskesynsspørsmål og danningsbegrepet sentralt. Temaet overlapper med flere av de nevnte filosofiske problemstillingene, men har samtidig en praktisk innretting ettersom gruppen samarbeider med rektorer, lærere og skoleledere ved kristne friskoler – gjennom Dekomp og felles seminarer. Her arbeider vi særlig med synliggjøringstillegget som en positiv mulighet til fordypning kristen-humanistiske profil ved disse skolene.
Stipendiater
Flere av våre medlemmer har lang erfaring med å veilede PhD-kandidater. Vi tilbyr både gode faglige og sosiale rammer for nye stipendiater med tilknytning til våre forskningsområder. Vi legger også til rette for internasjonale nettverk som stipendiatene kan delta i.
Nettverk
Forskergruppen har medlemmer fra følgende vitenskapelige institusjoner: Universitetet i Bergen, VID Oslo, Universitetet i Innlandet, OsloMet, Universitetet i Oslo, Newmaninstitutet, Musikkhøyskolen, Steinerhøyskolen, Universitetet i Umeå, Johannelunds teologiska høgskola og University of Bristol.
NLA Høgskolen og forskergruppen har et formalisert samarbeid med Newmaninstitutet i Uppsala. Temaområdet Kristen filosofi står sentralt i samarbeidet, ettersom halvparten av den svenske høgskolens fagportefølje ligger innenfor filosofiske temaer. Vi utarbeider et felles emne om kristen humanisme, og samarbeider dessuten på tvers av redaksjonene for tidsskriftene Segl: Katolsk årsskrift for religion og samfunn og Signum.
Praksisskoler og skoleledelse. Først og fremst gjennom Dekomp-samarbeid med katolske grunnskoler og gymnas i Bergen og Oslo. Ledelsen i forskergruppen står sentralt i NLA Høgskolens tilbud om videreutdanning i katolske studier (VUKS), som tilbys lærere og skoleledere ved katolske skoler, samt andre interesserte.
Vitenskapelig aktivitet
Forskergruppens interne medlemmer har produsert 60 vitenskapelige arbeid de siste fem årene. Herunder inngår antologier hvor også eksterne medlemmer har bidratt.
I mai 2026 arrangerer vi en konferanse om «Kristen filosofi», med ca 30 deltakere. Keynote speakers er seniorforsker Gregory Reichberg (PRIO), John Milbank og Alison Milbank (University of Nottingham). Utvidede versjoner av konferansebidragene vil bli publisert i en engelskspråklig antologi om The Possibility of Christian Philosophy.
Vi arbeider med å utvikle målrettede forskningsprosjekt innenfor begge våre tematiske satsningsområder.
Eksempler på tidligere arrangement:
15.-16. mai 2025 var forskergruppen sammen med Newmaninstitutet i Uppsala arrangør for konferansen Blasfemi og frihet i Bergen. Konferansen innledet samarbeidet mellom forskere ved Newmaninstitutet og NLA Høgskolen.
25. april 2024 arrangerte forskergruppen i samarbeid med skolekontoret i Oslo katolske bispedømme et internasjonalt dagsseminar i Bergen med temaet «What is a human being? The importance of Christian humanism for education.» Av ca 100 deltakere var omkring 30 representanter fra Den europeiske komiteen for katolsk utdanning (CEEC). Både interne og eksterne medlemmer av forskergruppen var blant foredragsholderne.
