[Artikkel] Mediehverdag, livssynsdanning og kristen tro - presentasjon av forskningsrapport
Margunn Serigstad Dahle, førstelektor ved NLA Mediehøgskolen Gimlekollen, fikk tildelt forskningsstipend fra NKF til prosjektet: Mediehverdag, livssynsdanning og kristen tro, våren 2016.
Sentrale spørsmål i prosjektet var: Hvilket forhold har elever ved kristne folkehøgskoler til TV-serier? Hvordan forholder de seg til fortellingene de møter, ikke minst med tanke på det underliggende livssynsperspektivet og egne verdier og holdninger? Hvordan kan en i den kristne folkehøgskolen bidra til større mediebevissthet hos elevene, særlig når det gjelder forholdet mellom medienes budskapsformidling, de store livsspørsmålene og kristen tro? Hvordan relatere til mediefortellingene i formidling av kristen tro?
Margunn gjennomførte en kvantitativ og en kvalitativ undersøkelse på fire av de kristne folkehøgskolene i løpet av skoleåret 2017/2018.
Sentrale spørsmål i prosjektet var: Hvilket forhold har elever ved kristne folkehøgskoler til TV-serier? Hvordan forholder de seg til fortellingene de møter, ikke minst med tanke på det underliggende livssynsperspektivet og egne verdier og holdninger? Hvordan kan en i den kristne folkehøgskolen bidra til større mediebevissthet hos elevene, særlig når det gjelder forholdet mellom medienes budskapsformidling, de store livsspørsmålene og kristen tro? Hvordan relatere til mediefortellingene i formidling av kristen tro?
Margunn gjennomførte en kvantitativ og en kvalitativ undersøkelse på fire av de kristne folkehøgskolene i løpet av skoleåret 2017/2018.
Publisert i steg - tidsskrift for kristen folkehøgskole, 2020
Les artikkelen her