GIGABITS - en retrospektiv visuell fortelling fra et kunstpedagogisk utviklingsarbeid
Det kunstpedagogiske utviklingsarbeidet GIGABITS ble gjennomført skoleåret 2024- 2025 av Marie Skreden og Åse Kvalbein i nærområdet Slettebakken og på Slettebakken skolen i Bergen. Foredragstittelen viser til at den presenterte fortellingen består av visuelle elementer valgt ut gjennom et tilbakeskuende blikk. Utover at bildene og den visuelle fortellingen har en verdi i seg selv, blir fortellingen også et hjelpemiddel for å tydeliggjøre erfaringene fra prosjektet, skape mening og utvikle kunnskap. Mieke Bals narratologi gjengitt i "Narratology. Introduction to the Theory of Narrative" (1985/2017) har dannet det teoretiske rammeverket for utviklingen av fortellingen. Mieke Bal er opptatt av hvordan narratologi kan danne tolkningsverkstøy for andre medier enn tekst, for eksempel, bilder, film, kunstverk og utstillinger. Hun har en semiotisk tilnærming til narratologi, det vil si at fortellinger forstås som systemer av tegn som skaper mening, på tvers av medier. Relevante narrative begreper i foredraget var aktører, hendelser, narrative nivåer (tekst, historie og fabula), tid, forteller og fokalisator.
Publisert i KHUH 2026 Nasjonal digital nettverksssamling, 2026
Les artikkelen her