Har det nye faget identitet?: tre mulige programmer for undervisningen i kristendomskunnskap med religion og livssyn
Kommentar til artikkelen: Identitet og dialog i norsk skoledebatt: intensjoner og realiteter i grunnskolens nye kristendomsfag / Erling Johan Pettersen
Publisert i Prismet, 1997
Les artikkelen her