NLA Lunsjprat: Lek i skolen
Lek er grunnleggende for barns utvikling, læring og trivsel. Men hva skjer når rammer, forventninger og systemer legger føringer for hvordan barna får leke?
I denne samtalen møter vi Per Alf Brodal, norsk lege og professor emeritus i medisin (UiO) og Anne Lene Toppe (førstelektor ved NLA), som sammen reflekterer over lekens betydning i barnehagen – og utfordringene som oppstår når barns frie lek møter voksnes planer, styring og struktur.
Hvordan kan vi sikre at leken forblir et sted for nysgjerrighet, utforskning og fellesskap – og ikke bare et pedagogisk virkemiddel?
I denne samtalen møter vi Per Alf Brodal, norsk lege og professor emeritus i medisin (UiO) og Anne Lene Toppe (førstelektor ved NLA), som sammen reflekterer over lekens betydning i barnehagen – og utfordringene som oppstår når barns frie lek møter voksnes planer, styring og struktur.
Hvordan kan vi sikre at leken forblir et sted for nysgjerrighet, utforskning og fellesskap – og ikke bare et pedagogisk virkemiddel?
Publisert i 2026
Les artikkelen her