Nynorsk i praksis. Lærarstudentar møter nynorskelevar, fase II
Forskings- og utviklingsprosjektet Nynorsk i praksis. Lærarstudentar møter nynorskelevar, fase II vidarefører ein studie frå 2009 om kartlegging av språkholdningar og nynorskkompetanse hos studentar som har lærarpraksis på nynorskskolar. Omgrepet nynorskkompetanse blir sett i eit lærarutdanningsperspektiv og omfattar både meistring av nynorsk skriftspråk og didaktisk kompetanse.
Publisert i 2010
Les artikkelen her