Rommet og Leken: Fra hverdagsrom til opplevelsesrom for de yngste barna i barnehagen sett i et barnlig topologisk perspektiv
Publisert i Seminar i kunstfagdidaktikkprogrammet ved SEKKK, 2013
Les artikkelen her✨ Nye nla.no er lansert! Vi finjusterer fortsatt, så mindre feil kan forekomme.