Gunnvi Sæle Jokstad

Dosent emerita

NLA Høgskolen | Kalfaret

Lærerutdanning, pedagogikk

Send epost Kalfaret

Se full profil i NVA

Publikasjoner

Vitenskapelige publikasjoner

Colleague Observation in Interdisciplinary Academic Collaboration.

Linnéa K. Jermstad, Svitlana Holovchuk, Gunnvi Sæle Jokstad

Current developments in gifted education: Norway

Gunnvi Sæle Jokstad, Gila Hammer Furnes, Inge Andersland, Ella Maria Cosmovici Idsøe

Exploring co-teaching in higher education: Core elements for a practical approach

Linnéa Kajsa Jermstad, Svitlana Holovchuk, Gunnvi Sæle Jokstad

‘Less Than We Should’. Norwegian Teachers' Perceptions of Adapting Education for Gifted Students and the Impact on Professional Integrity, Ethics, and Teacher Well-Being

Gila H. Furnes, Gunnvi Sæle Jokstad, Valerie Margrain

Frå nasjonal ide til lokal handling – administrative faktorar mot berekraftig rettleiingsordning for nyutdanna lærarar

Randi Moe, Gunnvi Sæle Jokstad, Astrid Reidun Berglid Bakken

Annet

Teachers’ Handlingsrom Under Cross-Pressure. Developing the CP-Well Model of Well-Being in Gifted Education

Gila H. Furnes, Gunnvi Sæle Jokstad, Valerie Margrain

Lansering av bokkapittel; Frå nasjonal ide til lokal handling – administrative faktorar mot berekraftig rettleiingsordning for nyutdanna lærarar

Randi Moe, Gunnvi Sæle Jokstad

Fagfornyelsen - profesjonsfellesskap og skoleutvikling

Gunnvi Sæle Jokstad

Veiledningsprosessen - spørsmål som åpner for svar

Gunnvi Sæle Jokstad

Fra lærerutdanning til lærer. Å være ny i yrket som lærer i barnehage og skole

Gunnvi Sæle Jokstad