Jan Gilje - NLA

✨ Nye nla.no er lansert! Vi finjusterer fortsatt, så mindre feil kan forekomme.

Jan Gilje

Avdelingsleder / Dosent

NLA Høgskolen Sandviken, Bergen

Tlf:55 54 07 55 Send epost Sandviken 325

Se full profil i NVA

Publikasjoner

Vitenskapelige publikasjoner

Lærerens credo : hva betyr det i lærerhverdagen?

Jan Gilje

"Det har skjedd noe ved skolen vår" : verdibasert lederopplæring og mentorarbeid som bidrag til skoleutvikling

Jan Gilje

Valgfagene i ungdomsskolen: salderingspost i konkurransesamfunnet?

Jan Gilje

Fremtidens lærere, sentralstyrte funksjonærer?

Jan Gilje

Kan pedagogisk credo-tenkning selvstendiggjøre personen og pedagogen?

Jan Gilje

I spenningsfeltet mellom krav og credo

Jan Gilje

Når det pedagogiske ansvaret blir (for) stort - dilemmaer knyttet til utøvelse av lærerrollen

Jan Gilje

Skolelederes utfordringer knyttet til ledelse av læreplanarbeidet på egen skole

Anne Mette Færøyvik Karlsen, Jan Gilje

Takk for at du så meg - refleksjon over et etterutdanningsopplegg for ledere i skolen. I: Norsk Lærerakademi Årsskrift. Bergen: NLA-Forlaget, s. 17-28.

Jan Gilje

Lærer og leder. Etter-og videreutdanning i skoleledelse - utfordringer, erfaringer og visjoner

Jan Gilje

Skolelederes utvikling av lederidentitet - betydningen av formell lederopplæring og uformell læring

Jan Gilje

Skolelederes beskrivelser av å lede utviklingsarbeid knyttet til læreplanen LK20

Jan Gilje, Anne Mette Færøyvik Karlsen

Annet

To be a teacher: a study of teachers´beliefs

Jan Gilje

New curriculum - new teacher role?: Norwegian secondary school teachers´ narrative about changes in their role throughout their careers

Jan Gilje

Målstyring som overordnet styringsprinsipp i utdanningssektoren: en analyse av prinsippet sett i relasjon til det pedagogiske arbeidet i grunnskolen

Jan Gilje

Desentralisert kompetanseutvikling

Kristian Øen, Jan Gilje

Hvordan ivareta de faglig svake elevene?

Jan Gilje

Hva kan Clemet lære av Pettersen og Einstein? Kronikk i Bergens Tidende, 14.03.2005, s. 29.

Jan Gilje

Lærer, rett ryggen! Kronikk i Bergens Tidende, 23.12.2011, s. 26.

Jan Gilje

Skolen ved et veiskille. Kronikk i Bergens Tidende 09.05.2004, s. 65.

Jan Gilje

Samhandling, kompetansebygging og ledelse i skole og barnehage

Eivind Larsen, Jan Gilje, Kjersti Sandnes Haukedal

Samhandling, kompetansebygging og ledelse i skole og barnehage

Eivind Larsen, Jan Gilje, Kjersti Sandnes Haukedal

En studie av lærerens credo

Jan Gilje

Rapport om mentorarbeidet i Fjell kommune skoleåret 2005-2006. Bergen: Norsk Lærerakademi

Jan Gilje

Getting lost in the leadership forest.» What should be the point of departure and focus in school leadership development?

Jan Gilje

Pedagogisk credomodell - klargjørende for egen og PPT-kontorets selv- og rolleforståelse

Jan Gilje

Lærerens pedagogiske credo. Om personlig og profesjonell danning og utvikling.

Jan Gilje

Er ikke det lærerne "har tro på", kunnskapsbasert? I: Utdanning nr. 12, 19. juni 2015, s. 38-39

Jan Gilje

Matte og norsk - medisin mot mobbing? Kronikk i Bergens Tidende 15.10.2002., s. 23.

Jan Gilje

School leaders's challenges linked to curriculum leadership

Anne Mette Færøyvik Karlsen, Jan Gilje

Development of confidence in the leadership role; examining the national school leadership education - and other factors.

Jan Gilje

Bokanmeldelse av Ivor F. Goodson, Avril M. Loveless and David Stepens (red.) (2012). Exploration in Narrative Research. Rotterdam: Sense Publishers. Norsk Pedagogisk Tidsskrift. 3, 97, s. 250-252.

Jan Gilje