Gehørtrening II
Emnekode:
4GEH201Emnenavn:
Gehørtrening IIUndervisningssemester:
Oppstart høst, undervisning over 2 semestreSteder:
OsloStudieår:
2025 — 2026Undervisningsspråk:
NorskStudiepoeng:
5 Studiepoeng
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- bachelor i utøvende musikk
Obligatorisk emne i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- bachelor i utøvende musikk
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Følgende arbeidskrav må være godkjent før en kan gå opp til eksamen:
- Minimum 80% fremmøte.
Godkjent / ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Følgende arbeidskrav må være godkjent før en kan gå opp til eksamen:
- Minimum 80% fremmøte.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Litteratur og faglige ressurser finner du her.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Litteratur og faglige ressurser finner du her.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er ikke bestått.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Grunnet Covid-19 situasjoen kan deler av (evt. hele) undervisningen bli gjennomført digitalt. Dette vil bli spesifisert i undervisningsplanen for emnet.
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen Staffeldtsgate.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er stryk.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen Staffeldtsgate.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er stryk.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Med forbehold om endringer.
Henrik Sveidahl & Flemming Agerskov: De to rum - en bog om integreret hørelære, s.5- 204. København: Wilhelm Hansen Musikforlag,
Palmqvist, Bengt-Olov: The Refinement of Rhythm Vol 1, s.1-178 København: Bopac 2004, 2008
Askeland, John Børge: Gehørtrening 2 (kompendium), s.1-46. Oslo, 2014.
Askeland, John Børge: Rytme og kordinasjonsøvelser (kompendium), s.1-20. Oslo, 2019.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen Staffeldtsgate.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er stryk.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Palmqvist, Bengt-Olov: The Refinement of Rhythm Vol 2, s.1-183 København: Bopac 2004, 2008 Babben Lavik: Lytt til akkorder, s.25-32. Oslo: Norsk musikkforlag, 1991
Johansen, Niels Eskil: Hørelære Melodilesning. Oslo: Norsk Musikkforlag, 1996.
Askeland, John Børge: Gehørtrening 2 (kompendium), s.1-46. Oslo, 2014.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Emnet inngår i:
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
Kunnskap
Studenten:
- har strategier for å lese og skrive melodisk materiale med modulasjon
Ferdigheter
Studenten:
- kan imitasjon, memorering og enkel improvisering
- kan lese og skrive melodier med modulasjon
- kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling, tempi, polyrytmikk, skjeve taktarter og vekslende taktarter
- kan gjenkjenne akkordprogresjoner med harmonisk utsving og modulasjoner
- kan intonere
- kan memorere og skrive ned enkle tostemmige komposisjoner
Generell kompetanse
Studenten:
- har evne til å overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering
To ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.
125-150 timer.
Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen Staffeldtsgate.
Godkjent / Ikke godkjent.
Praktisk eksamen. Omfang: 20 minutter.
Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er stryk.
Informasjon i undervsiningen.
Norsk.
Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.
Palmqvist, Bengt-Olov: The Refinement of Rhythm Vol 2, s.1-183 København: Bopac 2004, 2008 Babben Lavik: Lytt til akkorder, s.25-32. Oslo: Norsk musikkforlag, 1991
Johansen, Niels Eskil: Hørelære Melodilesning. Oslo: Norsk Musikkforlag, 1996.
Askeland, John Børge: Gehørtrening 2 (kompendium), s.1-46. Oslo, 2014.