Forkunnskapskrav

Fullført bachelorgrad i musikk, menighet og ledelse (MML) eller tilsvarende.

For eksterne søkere eller søker med bachelor MML som er påbegynt 2013 eller tidligere kan det gjennomføres egen opptaksprøve.

Relevans i studieprogrammet

Inngår i Påbygging i utøvende musikk, årsstudium

Innledning

En stor del av arbeidet som menighetsmusiker innebærer å være musikalsk leder for ulike gudstjenester og møter. Gudstjenestepraksis I og II er derfor sentrale emner i utdanningen. Studenten vil ha stor bruk for sine kunnskaper fra emner som Hoved- og bi-instrument, Samspill, Gehørbasert akkompagnement og improvisasjon, Arrangering, Korledelse og Music in Worship.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten har:

• tilegnet seg praktiske og teoretiske kunnskaper om det å være kristen, musiker og leder

Ferdigheter

Studenten:

• kan forvalte og lede det musikkarbeid han/hun får ansvar for
• kan som musikalsk leder skape og forvalte, planlegge og gjennomføre sitt musikkarbeid, både i forhold til programinnhold og til sine relasjoner med alle de mennesker som er berørt og inkludert
• har utviklet sine analytiske og strategiske evner
• kan lede fellessang i ulike former i en menighet

Generell kompetanse

Studenten:

• har utviklet de faglige og holdningsmessige forutsetninger som er nødvendig for musikkarbeid innen kirke og menighet
• har forståelse for sin individuelle rolle i en større sammenheng
• har utviklet sin evne til samarbeid og evne til å støtte og motivere medarbeidere
• kan reflektere over holdningsmessige problemstillinger knyttet til det å være musiker både innen kirkeliv og i mer profane sammenhenger

Arbeids- og undervisningsformer

• Ukentlige fellestimer med praktiske oppgaver, der studenten forbereder seg til diskusjon i plenum gjennom lesning.
• Planlegging og gjennomføring av enkeltstudenters sangledelse.

Arbeidsomfang

125-150 timer.

Arbeidskrav

• Fremmøtekrav: Minimum 80%
• En skriftlig individuell besvarelse. Omfang 2000 ord +/- 10% vurdert godkjent/ikke godkjent.
• Studenten leder i sang i ca. 15 minutter der forberedelse, innhold, funksjon, progresjon, samspill, kommunikasjon og ledelse vurderes. Studentene samarbeider to og to og velger selv tema, og hvem han/hun vil samarbeide med.

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent / Ikke godkjent

Avsluttende vurdering

• Hjemmeeksamen: 2 døgn. Omfang 2000 ord +/- 10%.

Tillatte hjelpemidler

Alle.

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Hjemmeeksamen vurderes til bestått / ikke bestått.

Eksamensspråk

Norsk.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Pensum

Noland, Rory: Heart of The Artist, Willow Creek, 1999 s.31-264, 309-339