I dag anbefaler hun nettstudiet til andre som ønsker bedre læring, økt forståelse av hjernen og fleksibel videreutdanning på nett.
Foto: Dragana Njegic
Derfor valgte hun nettstudiet «Hjernen og livslang læring» ved NLA Høgskolen
– Jeg valgte emnet fordi det er tett koblet til det jeg jobber med til daglig. Som prosjektleder for nasjonal hjernehelsestrategi i Helsedirektoratet er jeg opptatt av hjernen og hvordan levevaner påvirker hjernehelsen gjennom hele livet. Jeg ønsket å forstå mer av hva som skjer i hjernen når vi lærer, og hvordan jeg kan legge til rette for bedre læring, både i jobb, studier og personlig utvikling.
For Silja ble nettstudiet «Hjernen og livslang læring» ved NLA en naturlig kombinasjon av faglig interesse, praktisk nytte og fleksibilitet. Studiet ga henne ny kunnskap om læring, hukommelse og hvordan hjernen fungerer i læringsprosesser.
Et fleksibelt nettstudium som er enkelt å kombinere med jobb
– Det som gjorde at emnet skilte seg ut for meg, var kombinasjonen av kunnskap om hjernen og praktiske metoder for læring. Det traff veldig godt med det jeg er opptatt av i jobben min, og gjorde meg nysgjerrig på hvordan jeg kunne bruke denne kunnskapen mer aktivt i hverdagen.
At nettstudiet var fleksibelt og kunne tas digitalt, gjorde det også enkelt å kombinere med en travel jobb. Hun kunne studere når og hvor det passet henne.
– Innholdet ble presentert på en relevant og motiverende måte, noe som gjorde det lettere å holde motivasjonen oppe gjennom hele studiet.
Nettstudier ved NLA er utviklet for å gi studenter fleksibilitet i hverdagen, samtidig som de får faglig oppfølging og varierte læringsformer.
Konkrete læringsteknikker og kunnskap om hjernen
– Det mest inspirerende var å få konkrete verktøy og teknikker for læring som jeg kunne ta i bruk med én gang. Jeg har brukt mye av det både i jobben min og i masterstudiet mitt i tverrfaglig helseforskning ved Universitetet i Oslo.
Gjennom nettstudiet «Hjernen og livslang læring» lærte hun mer om hvordan hjernen bearbeider informasjon, hvordan hukommelse fungerer og hvilke læringsstrategier som gir bedre læringsutbytte.
– Studiet gjorde meg mer bevisst på hvordan jeg lærer best og hvordan jeg kan jobbe mer effektivt. Jeg opplevde at små endringer i hvordan jeg lærer, ga stor effekt. Det var også motiverende å forstå hvorfor ulike læringsteknikker faktisk fungerer, og hvordan hjernen påvirker læring og hukommelse.
Slik opplevde hun det å være nettstudent ved NLA Høgskolen
– Jeg opplevde studiet som veldig godt tilrettelagt og enkelt å følge, selv om det var et nettstudium. Det fungerte veldig bra å kombinere med en travel arbeidshverdag.
Det hun likte spesielt godt, var den pedagogiske og varierte måten fagstoffet ble formidlet på.
– Jeg leste tekster, så filmer, brukte KI-verktøy, jobbet med oppgaver og delte erfaringer med andre studenter. Det gjorde læringen mer aktiv og ga meg en bredere forståelse av innholdet. Jeg fikk også mulighet til å øve underveis, og satt ikke bare alene og leste teori.
Nettstudiet kombinerer teori og praktiske øvelser for å gjøre læringen mer aktiv og relevant for studentene.
Anbefaler nettstudiet til andre som ønsker å lære bedre
– Jeg vil absolutt anbefale nettstudiet «Hjernen og læring» ved NLA til andre som ønsker å lære bedre og få mer ut av det de skal lære.
Hun mener studiet passer spesielt godt for personer som ønsker fleksibel videreutdanning, samtidig som de vil forstå mer om hvordan hjernen fungerer i læringsprosesser.
– Studiet passer både for dem som jobber, studerer eller bare ønsker mer kunnskap om læring, hukommelse og hjernehelse.
Om nettstudiet «Hjernen og livslang læring» ved NLA Høgskolen
Nettstudiet «Hjernen og livslang læring» ved NLA passer for deg som ønsker mer kunnskap om hvordan hjernen lærer, hvordan hukommelse fungerer og hvilke læringsstrategier som kan gi bedre læringsutbytte. Studiet er fleksibelt og nettbasert, slik at det enkelt kan kombineres med jobb og andre studier.

.jpg)



.jpg)






















.jpg)






















.jpg)









.jpg)



.jpg)










.jpg)




